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“教師招考成績有誤”還需有后續解釋
2019-07-28 14:46:43  來源:四川黨建之聲  瀏覽:

近日,有網友稱,720日河北省衡水市故城縣舉行的在編教師招聘考試中,出現了5小時內公布兩版數學考試成績的情況,且不少考生兩次分數出入較大。對此,故城縣公開招聘領導小組辦公室回應系數據粘貼有誤。(725日《中國青年報 》)

一場嚴肅的考試、數個維權的微信群、300多人對公布分數有異議,說起來這樣的招考不僅混亂得罕見,更儼然成了一地雞毛又叫人浮想聯翩的鬧劇。如此嚴肅招考,竟然以“數據粘貼有誤”就輕飄帶過。

嚴肅的招考,容不得匪夷所思的低級錯誤。而這種錯漏本身,很容易將輿論引向“蘿卜招聘”的警覺。往小處說,這是工作態度和履責能力的問題;往大處說,涉嫌利用招考實現部門或個人的權力尋租。

教師招聘考試就必須公平公正,就必須合法合規,對選拔、招錄、公示的程序負責,對未來教師選拔的質量負責。對于教育部門而言,這僅僅是一次人才選拔;但是對于參加考試的考生而言,涉及利害攸關,命運改變,更是一輩子的飯碗問題,對他們是人生中的“頭等大事”。保證公平公正才是對所有考生負責的態度。

教師招考不是一件小事,只有在澄清事實、公布真相后,才能維護這場考試的嚴肅性與權威性。更何況,廣大民眾對各種考試里的貓膩可謂深惡痛絕,從近年案例看,幾乎所有引發爭議的“考試”最后都在媒體關注與輿論追問下,最終給外界一個合理的答復。

幾個小時內出兩版不同的考試成績,不僅是地方行政主管部門難辭其咎,更高級別的紀檢監察部門亦要順藤摸瓜、厘清權責。該丟烏紗帽的丟烏紗帽,該掘真相的掘真相,對“意難平”的考生要有說法,對公眾監督要有交代。

作者:王芳

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